大家好!小编今天给大家解答一下有关教学楼方案设计图,以及分享几个教学楼建筑方案对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
建筑设计问题:下图为一中学教学楼平面图,其设计有一些错误或不当之...
每间教学用房的疏散门均不应少于2个。教室门开启不应遮挡有效疏散宽度。所有外门(共两处)应向外开启。所有楼梯间门(共两处)应向外开启。次入口室内外连接处应设台阶或坡道。
解析:A错误,填石路基也要修试验段。B错误,合格试验段可不挖除。E错误,填料强度是填料的形式,不通过试验段获得。CD就是试验段的目的。 2关于土工合成材料加固软土路基的说法,正确的有()。
施工单位以设计无特殊要求为由拒绝了专业监理工程师的要求。 事件二:维修车间屋面梁设计为高强度螺栓摩擦连接。
.设计使用年限50年的普通住宅工程,其结构混凝土的强度等级不应低于( )。 A . C20 B . C25 C. C30 D.C35 [答案」B 解析: 设计年限为50 年的建筑物,其混凝土强度等级不应低干C25。参见教材P6 。
供电设施已按照供电设计和施工总平面图布置完毕,施工现场临时用电配置,以“三级配电、末级漏保”配电保护方式。
有两栋教学楼的平面设计图如图所示,阴影部分代表教学楼的占地面积,请在...
教学楼 教学楼是学校用于开展教学、讲座及各类团体活动的场所,在非教学时间供学生团体开展活动,并为学生提供学习场地。
一栋教学楼的占地面积大约是1公顷。如果这栋教学楼是为了容纳1000名学生,那么它可能需要一个大约300平方米的建筑面积,再加上一个大约200平方米的操场和休息区。
还有一种是分成上下两个部分,上面长是50-20=30米,宽是25米。下面是宽20米,长40+25=65米。面积=30×25+20×65=2050平方米。
一所小学教学楼的平面图如下,教学楼的占地面积是多少方米?解:根据平面图所给比例(1:1000),测量出教学楼的长是60米,宽是30米。
占地面积是用大的长方形的面积减去凹进去的部分的面积,凹进去的长20米,宽是40-10-10=20米,所以总占地面积是40×60-20×20=2000平方米。
修建地点:本建筑位于中小城市或工矿区新建的职工住宅区内,地段情况可参考提供的地形图,亦可自己另选地段。
求高中教室布置方案,还要有平面图
由主管批准拟建基地平面图见图1。 建筑面积和层数 建筑面积5500---6500平方米左右;层数5--7层;层高9--2m。
教室布置方案 1 活动目的 1 、精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都 “ 会说话 ” ,都具有教育作用,让师生感到 “ 舒心 ” 。
墙壁不要太过于花哨,要注重整体美感和明显的功能分区。布置要有实质性的内容,而不是简单的用具有强烈冲击感的色彩作装饰。用墙纸覆盖时,要注意以下几点:(1)色彩选择要有点创意(2)注意维护和保持。
但由于有14个教学班,仅此一台远远不能满足教学的 需要,为适应新形势的发展,急需建设学校多媒体教室一个,添置6台便携式多媒体数字教学展示平台,(一个年级一台)方便教师的课堂教学、会议及集中培训学 习等。
教室桌椅摆放的形式,也各不相同。有的朝一个方向摆成半圆状;有的摆成几个小圈;有的分成若干个大组,相对而坐;有的甚至一组朝前,一组朝右,一组朝左,五花八门。
高中教学楼分为三个年级6个班每班人数60人计划为三到四层比例为1:100...
四年级共有学生180人,抽走相同人数参加运动会,抽走后三年级剩下66人,四年级剩下74人。
六(3)班今天到校50人,2人请病假。六(3)班今天的缺勤率为( )%,出勤率为( )%。通过扇形统计图可以很清楚地表示( )同( )之间的关系。看清题目,巧思妙算。
.学校买来一批英文打字机分给各班学习。如果其中两个班每班分到4台,其余班级每班分2台,则多4台;如果有一个班分6台,其余班级每班分4台,则不足12台。
在9中选择四个数组成一个比例式是( )。 把一个体积是129立方厘米的圆柱体的刚才加工成一个最大的圆锥体零件,这个圆锥体零件的体积是( )立方厘米,削掉的体积占圆柱体积的( )。
前面提到过,火车通过行人,也就是火车从头部遇上对方开始,直到尾部离开对方,这段距离也就是火车的长度。因此长度为13米/秒 * 22秒 = 286米。
已知六(1)班的人数是49人,请完成统计表和统计图。 男生总人数比女生少( )%。 六年级三个班平均每个班( )人。 应用题。(5×6=30) 一列货车和一列客车同时从相距504千米的两地相对开出,5小时相遇。
求18班教学楼平面设计总平面图1:500,各层平面图1:100,2个1:100剖面图...
1、楼梯:楼梯宽度及间距参照防火规范设计。每段踏步不得大于18步,也不得小于3步,楼梯间应直接采光,梯井大于200mm时,应采取安全防护措施。楼梯不得采用螺旋形或扇形踏步。
2、门厅设计兼顾洁污分区、视线遮挡、家具设置、美化装饰等等。起居室的面宽宽容度较大,可根据总面积要求酌情加减。主卧室的面宽宜适当增加。次卧室的功能性质多变,应多角度考虑确定面积和位置。
3、根据市区内一小学实际建设基地地形图,拟建一18班完全小学。建筑规模为11000m2。
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